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Evaluación de Aprendizaje

Test de Dislexia y Discalculia

Evalúa dificultades específicas del aprendizaje relacionadas con la lectura, escritura y matemáticas. Esta herramienta identifica posibles signos de dislexia y discalculia basándose en criterios neuropsicológicos establecidos.

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¿Qué son la Dislexia y Discalculia?

La dislexia y discalculia son trastornos específicos del aprendizaje que afectan la capacidad de procesar información relacionada con el lenguaje escrito y las matemáticas respectivamente. Son condiciones neurobiológicas que no están relacionadas con la inteligencia general.

Dislexia

Dificultad específica para el aprendizaje de la lectura, escritura y ortografía. Afecta el procesamiento fonológico y la decodificación de palabras.

Discalculia

Dificultad específica para el aprendizaje de las matemáticas. Afecta la comprensión numérica, el cálculo y el razonamiento matemático.

Señales de Alerta en el Aprendizaje

Señales de Dislexia:

Dificultad para leer con fluidez
Problemas de ortografía persistentes
Confusión entre letras similares (b/d, p/q)
Dificultad para seguir instrucciones escritas
Problemas con la comprensión lectora
Evitación de actividades de lectura

Señales de Discalculia:

Dificultad para entender conceptos numéricos
Problemas con operaciones básicas
Confusión con símbolos matemáticos
Dificultad para contar o usar dinero
Problemas con el tiempo y la secuencia
Ansiedad hacia las matemáticas

¿Cuándo Realizar este Test?

  • Cuando hay dificultades persistentes en lectura o matemáticas
  • Si el rendimiento académico no coincide con la capacidad
  • Cuando se observan estrategias de evitación del aprendizaje
  • Si hay antecedentes familiares de dificultades de aprendizaje

Datos Importantes

Prevalencia
5-10% de la población tiene dislexia
Neurobiología
Diferencias en el procesamiento cerebral
Tratamiento
Intervención especializada es efectiva

Test de Dislexia y Discalculia

Evalúa dificultades específicas del aprendizaje en lectura, escritura y matemáticas. Responde considerando tus experiencias actuales o pasadas en el ámbito académico.

1. ¿Tienes dificultad para leer con fluidez o velocidad apropiada para tu edad/nivel educativo?

2. ¿Confundes letras similares como b/d, p/q, o m/w al leer o escribir?

3. ¿Tienes problemas persistentes con la ortografía, incluso con palabras comunes?

4. ¿Tienes dificultad para entender conceptos matemáticos básicos como mayor/menor, suma/resta?

5. ¿Te resulta difícil contar dinero, calcular cambio o entender el valor de las monedas?

6. ¿Tienes problemas para seguir instrucciones escritas o recordar secuencias?

7. ¿Evitas leer en voz alta o actividades que requieran lectura por vergüenza o dificultad?

8. ¿Tienes dificultad para entender conceptos de tiempo (horas, días, meses, años)?

9. ¿Tu comprensión lectora es significativamente menor que tu capacidad de comprensión oral?

10. ¿Experimentas ansiedad o frustración intensa cuando debes realizar tareas de lectura o matemáticas?

Información de Contacto (Opcional)

Importante - Evaluación Neuropsicológica Especializada

Este test es una herramienta de screening inicial y no constituye un diagnóstico médico. Los trastornos específicos del aprendizaje requieren evaluación neuropsicológica especializada. Una intervención temprana puede marcar una gran diferencia en el desarrollo académico.

Interpretación del puntaje:
• 0-10: Dificultades mínimas de aprendizaje
• 11-20: Algunas dificultades - evaluación recomendada
• 21-30: Dificultades significativas - evaluación especializada urgente

¿Necesitas Apoyo Educativo Especializado?

Los trastornos del aprendizaje tienen solución con la intervención adecuada. Nuestros neuropsicólogos especializados pueden ayudarte con estrategias de aprendizaje personalizadas.

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